U Lisabonu, Portugal, u toku novembra 2024. Godine, rukovodilac projekta Marta Brković Dodig organizovala je Neighborhood Curriculum Game Jam u okviru projekta Arhitektura i urbanizam – Nastava van učionice. Događaj je održan u Osnovnoj školi Clarity, u saradnji sa Aschool – međunarodno nagrađivanim arhitektonskim obrazovnim tandemom poznatim po kreativnim pristupima učenju.
Radionica je okupila učenike, nastavnike i obrazovne stručnjake koji su zajednički istraživali na koji način resursi zajednice i prostori susedstva mogu obogatiti školske programe. Kroz kreativno mapiranje, zajedničku igru i diskusiju o dizajnu, učesnici su identifikovali lokalne lokacije i stručnjake koje je moguće uključiti u svakodnevne nastavne aktivnosti.
Ova lisabonska radionica predstavljala je važan deo međunarodne faze testiranja u okviru Radnog paketa 4 (WP4), fokusiranog na razvoj i unapređenje Igre komšijskog kurikuluma. Radionica je pokazala kako obrazovanje kroz arhitekturu i dizajn može podstaći kreativnost, prostornu svest i angažovanje zajednice, potvrđujući viziju projekta o povezivanju učenja, prostora i svakodnevnog urbanog života.