RELATE projekat ima za cilj razvijanje nove naučno-istraživačke perspektive koja istražuje odnos između prostora i obrazovanja, kroz rad na četiri glavna ishoda:
Identifikacija i analiza gradskih prostora iz nove perspektive – posmatranjem gradskih struktura kroz prizmu pedagogije i psihologije, projekat istražuje edukativni potencijal ulica, trgova i parkova. Cilj je prepoznavanje i vrednovanje mesta u gradu koja mogu doprineti unapređenju formalnog i neformalnog obrazovanja.
Kreiranje sistema za analizu postojećih javnih prostora – razvija se metodološki okvir koji omogućava prepoznavanje, evaluaciju i korišćenje postojećih javnih prostora kao resursa za vannastavno i zajedničko učenje.
Kritička analiza studija slučaja kroz multidisciplinarni pristup – arhitekte, urbanisti, pedagozi i psiholozi zajedno proučavaju primere iz prakse kako bi identifikovali modele koji uspešno povezuju urbani prostor i obrazovanje.
Razvijanje planskog alata u obliku igre – RELATE tim osmišljava inovativan alat koji će obrazovnim institucijama pomoći da prepoznaju, programiraju i aktiviraju javne prostore za vannastavno učenje, kroz koncept „nastavnog plana i programa susedstva“.
Okvir za evaluaciju prostora za učenje na otvorenom
Katalog postojećih prostora za vannastavno učenje
6 naučnih članaka
1 кnjiga
1 igrice kao planske alatke
