U Parizu, Francuska, od 26. – 29. Septembra, rukovodilac projekta Marta Brković Dodig sprovela je terensko istraživanje u okviru projekta Arhitektura i urbanizam – Nastava van učionice tokom Festivala školskih ulica. Cilj posete bio je testiranje analitičkog okvira projekta za procenu pedagoškog potencijala javnog prostora, kao i istraživanje načina na koje urbani dizajn može podržati učenje izvan školskih okvira.
Tokom festivala, istraživanja su sprovedena u Rue Tandou i Rue de la Providence, gde su roditelji, nastavnici i lokalne asocijacije zajednički transformisali ulice u bezbedna, razigrana i edukativna okruženja za decu. Kroz strukturisane posmatračke metode i uključivanje učesnika, istraživanje je ispitivalo kako ovakve javne inicijative mogu doprineti učenju u zajednici, razvijanju dečje samostalnosti i građanskog angažmana — čime se dodatno potvrđuje fokus projekta na povezivanje urbanog prostora, obrazovanja i svakodnevnog života.